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El propósito que tiene este taller, es realizar un acercamiento propicio a la atención de las dificultades de aprendizaje de la población con Síndrome de Down, haciendo un reconocimiento del funcionamiento cerebral y sus particularidades, dando así pautas y sugerencias de manejo y abordaje en los procesos de enseñanza – aprendizaje.

CONTENIDO

  • Qué sucede en el cerebro con síndrome de Down
  • Funciones cerebrales en el síndrome de Down
  • Características del aprendizaje
  • Cómo debería ser una Inclusión escolar apropiada
  • Métodos iniciales de enseñanza en el síndrome de Down
  • Herramientas y recursos para estudiantes con Síndrome de Down
  • Tips para padres, maestros y terapeutas

DOCENTE

Marcela Rojas

Docente Especialista en Educación Especial – Fonoudióloga

Amplia trayectoria en la atención de los procesos de enseñanza- aprendizaje de niños y niñas con Síndrome de Down

DURACIÓN, FECHA Y HORA

Tres Horas el Jueves 5 de Noviembre de 2020 desde las 5:00 p.m. hasta las  8:00 p.m. Hora de Colombia

INCLUYE

Certificado de Participación*

Paquete de Diapositivas*

* Archivos Digitales enviados por correo electrónico

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